十张图了解2020年中国智慧校园行业市场现状与发展前景分析 建设渗透率加速提高

经过近二十年的发展，智慧校园行业仍处于发展初期。这一时期的市场增长率很高，需求高速增长，技术渐超定型，产业特点、产业竞争状况及用户特点已经比较明朗，企业进入壁垒提高，产品品种及竞争者数量增多。形成供应链整合，差异化策略为主，成本领先为辅，盈利水平提升。

智慧校园指的是以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境，其实现形式以各种应用服务系统为载体，将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合，实现数据化、网络化、协作一体化的教学、科研、管理和生活服务，并能对教学管理、科研管理及后勤保障进行洞察和预测的智慧学习环境。

教育信息化2.0来临智慧校园高速发展

近年来教育投入和信息化建设越来越受到政府部门的重视，2012-2018年，教育信息化呈现波动增长趋势；2019年我国教育信息化投资金额为541295亿元。其中在2018年投资金额最多，达886652亿元。

自从2018年国家教育部发布《教育信息化 2.0 行动计划》，是我国教育信息化从1.0时代迈入2.0时代的开端，可以说教育信息化2.0是教育信息化1.0的升级，是由“专用资源服务”向“大资源”服务的转变，在教育信息化 2.0 年代，教育信息化将作为教育系统性革新的内生变量，支撑引领教育现代化开展，推进教育理念更新、形式革新、系统重构。教育信息化2.0的目标是2022年根本完成“三全两高一大”的方针，即教育使用覆盖整体教师、学习使用覆盖整体适龄学生、数字学校建造覆盖整体学校，信息化使用水平缓师生信息素养普遍提高，建成“互联网++教育”大渠道。在这样有利的宏观政策环境下，为智慧校园的成长提供了有利的土壤。

智慧校园是指通过利用云计算、虚拟化和物联网等新技术来改变党校学员、工作人员和校园资源相互交互的方式，将学校的教学、科研、管理与校园资源和应用系统进行整合，以提高应用交互的明确性、灵活性和响应速度，从而实现智慧化服务和管理的校园模式。智慧校园是指一种以面向师生个性化服务为理念，能全面感知物理环境，识别学习者个体特征和学习情景，提供无缝互通的网络通信，有效支持教学过程分析、评价和智能决策的开放教育教学环境和便利舒适的生活环境。

市场规模突破750亿元主硬件辅软件

根据教育部于2020年5月20日发布的《2019年全国教育事业发展统计公报》，截至2019年底，全国共有各级各类学校53.01万所，比上年增加1.13万所，增长2.17%；各级各类学历教育在校生2.82亿人，比上年增加660.62万人，增长2.40%；专任教师1732.03万人，比上年增加59.18万人，增长3.54%。

随着人工智能、物联网等新兴技术的不断发展，中国智慧校园行业的市场规模也不断扩大。2012年中国智慧校园市场规模(不含智慧课堂)突破200亿元，2018年达到621亿元。前瞻推算，2019年，我国智慧校园市场规模(不含智慧课堂)约为750亿元左右。

注：1)上述测算未考虑留存教室数量；2)智慧校园建设渗透率是各类学校建设渗透率的加权平权。

根据上文对智慧校园的市场规模测算，2019年我国智慧校园主要以硬件为主，智慧硬件的市场规模占比超过70%。

加快建设速度

由于智慧校园建设由地方教育局布局，且各个地方教育局的对智慧校园的公示程度不同，故前瞻选择智慧校园服务方的学校覆盖规模进行阐述。

截至2019年底，腾讯教智慧校园已经覆盖了全国300余家教育局，服务了17000余所学校。2019年3月，阿里钉钉推出了基于“校园数字化管理平台+校园智能硬件”的智慧校园解决方案。宣布启动了千校计划，通过整合钉钉的软、硬件优势，面向全国幼儿园、中小学推出数字化运营管理平台，共建1000所“未来校园”示范学校。依靠强大的品牌影响力，钉钉未来校园在学校端的推进速度相当之快。方永新介绍，截至2019年底，钉钉未来校园已服务500家区县教育部门，4万所中小学校。而早就进入教育信息化赛道的科大讯飞，目前公开的服务学校数量是2.5万所。

截至2019年，新开普已累计接入国内1000多所高校，累计上线注册1400万大学生用户，累计实名认证用户数量接近1200万人。

2012年教育部公布根据《教育部第一批教育信息化试点单位名单》，共有626家学校入选。教育部2018年2月公示的《教育部第一批教育信息化试点优秀单位名单》，其中共有29家单位主要针对智慧校园进行试点工作。

注：1)截至2020年12月3日，教育部未公示第二批；2)数字校园是智慧校园的基础，智慧校园是数字校园的衍生，故将数字校园统计进智慧校园中。